Školsko povjerenstvo u sastavu: Dragica Marić, stručna suradnica psihologinja, predstavnica djelatnika, Marija Maslać, učiteljica hrvatskog jezika, predstavnica roditelja i Mirna Maslać, učenica 8. a razreda, predstavnica učenika među pristiglim radovima na višu razinu Natječaja odabralo je sljedeće radove:
1. Video
Naziv filma: Oboji svijet bojama različitosti
Sinopsis:
Naš film se zove ” Oboji svijet bojama različitosti ” i govori o tome kako svijet ne bi trebao biti crno-bijeli, nego šaren. Snimili smo ga da pokažemo kako je važno prihvatiti sebe i druge, čak i ako smo svi različiti. U filmu su učenici u svijetu u crno-bijelim tonovima, ali kako vide i prihvaćaju svoju i tuđu različitost, svijet postaje sve šareniji i svi su sretniji. Poruka filma je da je super biti drugačiji jer nas baš te različitosti čine posebnima i svijet ljepšim.
Filmska skupina 2024. Osnovna škola “August Cesarec”
Glumili: Dorotea Marijanović, Ena Škof, Toni Škarica, Sara Mikulčić, Luka Maršić Scenarij, kamera, montaža: Mateo Cerančević
Mentor: Marija Matić
poveznica na video: https://youtu.be/Mf4Oy8vqr
2. Strip:
Naziv rada: (Ne)ravnopravnost djevojčica i dječaka, 2024.
Učenica: Tena Gašpić, 8.razred
Sinopsis:
Napravila sam ovaj strip da pokažem kako se djevojčice i danas često stavljaju u određene
"kutije" i ograničavaju zbog toga što su cure. To može biti zbog odjeće, ponašanja ili stvari
koje vole raditi. Djevojčice se često smatra slabijima od dječaka, kao da su nježne lutkice koje
ne mogu raditi iste stvari kao oni, poput igranja nogometa. Kroz svoj rad želim pokazati da to
nije istina i da djevojčice mogu biti snažne, sposobne i jednako dobre u svemu što rade.
3. Plakat
Naziv rada: Koja je tvoja boja tolerancije?
Izradile: Anamarija Grgić, Marija Kožul i Lea Nakić 8. b razred
Mentorica: Jasenka Tisucki
Sinopsis: Radom smo htjele pokazati da svaka boja može biti boja tolerancije. Rad
sadrži straničnike s porukama za učenike. Podijeljeni su u četiri džepa različitih boja
čime smo htjele pokazati kako tolerancija podrazumijeva mnoštvo oblika kojima se
može iskazati.
