U našoj školi održana radionica “AUuu zlato!” u sklopu programa Ministarstva kulture Ruksak pun kulture
- svibnja 2026. radionica „AUuu zlato!“ provedena je s učenicima od 5. do 8. razreda., a cilj joj je bio putem interaktivnoga predavanja o tradicijskim zanatima, učenicima približiti pojam nematerijalne kulturne baštine. Radionicu u sklopu programa Ministarstva kulture Ruksak pun kulture organizirale su učiteljice Hrvatskoga jezika Marija Jurić i Jasenka Tisucki, a provele su je konzervator‑restauratorica Maja Sučević Miklin, pravnica s dugogodišnjim iskustvom u kulturnom sektoru Vesna Bradamante te arhitektica‑konzervator Suzana Purišić.
U vremenu kada je obrazovni sustav i svakodnevica učenika snažno usmjerena prema STEM područjima i digitalnim tehnologijama, ova je radionica otvorila prostor za razvoj kreativnosti, umjetničkih sklonosti i finih motoričkih vještina. Program je započeo interaktivnim predavanjem u kojem su učenici aktivno sudjelovali kroz pitanja, kratke zadatke i elemente igre. Na taj način učenici su bili potaknuti na razmišljanje i raspravu o tradicijskim zanimanjima koja su nekada imala ključnu ulogu u životu zajednice.
Poseban naglasak stavljen je na razvoj obrta te značaj obrta u očuvanju kvalitete rada i prenošenju znanja s generacije na generaciju. Učenici su pokazali velik interes, osobito kada su mogli usporediti tradicionalne obrte s današnjim zanimanjima, što je doprinijelo boljem razumijevanju pojma nematerijalne kulturne baštine. Učenici su naučili razlikovati tradicijski i umjetnički obrt te su osvijestili važnost očuvanja vještina koje nisu materijalne prirode, ali čine važan dio kulturnog identiteta. Drugi dio radionice bio je praktičnog karaktera i posebno zanimljiv učenicima. U ovoj fazi programa učenici su imali priliku upoznati se s tehnikom pozlate kroz samostalni rad. Na prethodno pripremljene drvene podloge nanosili su zlatne listiće, što je zahtijevalo veliku preciznost, strpljenje i koncentraciju.
Za mnoge je učenike ovo bio prvi susret s ovom vrstom rada, što je dodatno pojačalo njihovu znatiželju i angažman. Učenici su bili usmjereni na konkretan, opipljiv rad, što je doprinijelo njihovom boljem fokusiranju i osjećaju postignuća na kraju aktivnosti. Završeni radovi predstavljali su ne samo rezultat njihovog truda, već i simboličnu poveznicu s tradicijom i kulturnom baštinom. Radionica „AUuu zlato!“ pokazala se kao iznimno vrijedan edukativni alat koji kod učenika potiče interes za kulturnu baštinu, razvija kreativnost i pruža novo iskustvo izvan uobičajenog školskog kurikuluma. Integracijom teorijskog i praktičnog rada, program uspješno približava učenicima važnost očuvanja tradicijskih znanja te ih potiče na promišljanje o različitim oblicima stvaralaštva. Ovakvi programi imaju važnu ulogu u cjelovitom razvoju učenika te predstavljaju kvalitetan doprinos suvremenom obrazovanju.